Samen een spel programmeren met robots, VR, en drones

Onze instructeurs geven jouw leerlingen een voorsprong met websites maken, robots bouwen, virtual reality en meer.  Techniek met social skills!

De Programmeerclub bij jou op school

De Programmeerclub verzorgt complete techniek programma's op PO, VO, MO en HBO scholen op basis van spelend leren.  We helpen scholen met met de bèta-wetenschap en techniek invulling van hun onderwijs. Behalve het verzorgen van onderwijs door onze eigen instructeurs trainen en begeleiden we docenten om meer met techniek te doen. Het opdoen van technische kennis gecombineerd met het leren van sociale vaardigheden staat centraal. 

Enthousiaste instructeurs 

Onze instructeurs komen op scholen door heel Nederland en weten elke groep te enthousiasmeren.

Programma's op maat voor elke klas

Programma's op maat voor elke leeftijd en niveau, inclusief alle benodigde materialen.

Technologie met een sociale kant

Leren samenwerken, elkaars talenten de ruimte geven, reflecteren op het werkproces.

Spelend leren met spellen en puzzels

Leren wordt leuker door spelen en puzzelen. Al onze programma's zitten vol met spelletjes.

Ons verhaal

In de online wereld van nu zijn digitale vaardigheden en kennis van technologie van groot belang voor kinderen. De rol van scholen in het leren omgaan met technologie wordt steeds belangrijker. Daar komt bij dat programmeren het logisch en creatief denken stimuleert, waardoor het leerlingen ook helpt bij verschillende schoolvakken. Door te leren programmeren geef je kinderen een enorme voorsprong. Ze ervaren dat een computer ook creatief gebruikt kan worden om dingen te maken en om problemen op te lossen. En ze leren om samen te werken!

Ons aanbod

Techniek Totaal

5.0

In ons meest populaire programma komen verschillende disciplines samen. Programmeren, robots, VR, drones, elektronica, digitale vormgeving en meer. In dit programma maken deelnemers kennis met een veelheid aan technologie. Natuurlijk bestaat elke les uit spannende opdrachten en leuke spellen.

Drones programmeren

4.0

In dit programma gaan we aan de slag met het programmeren en vliegen van drones. In kleine groepjes worden leuke opdrachten en spellen gedaan, waarbij de samenwerking centraal staat. Met behulp van Scratch en andere programmeertalen kan de drone worden geprogrammeerd om verschillende kunstjes en trucjes te doen. Het programma wordt afgesloten met een drone zwerm dansuitvoering voor medeleerlingen en ouders.

Robots programmeren

4.0

Met behulp van Scratch en andere talen bouwen we robots en interactieve installaties. Eerst bouw je met z’n tweeën een robot, daarna met z’n vieren en tot slot met acht en zestien leerlingen. Telkens wordt gereflecteerd op de samenwerking: wat ging goed, wat kan anders, hoe kun je nog beter samenwerken. En hoe geef je de ruimte aan eigen talenten en aan die van anderen.

Design Captain

Communicatie staat centraal in onze 21e eeuwse samenleving. Effectieve communicatie is  de combinatie van relevante inhoud met aansprekende vorm. In dit programma leren deelnemers vorm te geven met behulp van Canva en andere tools. Bovendien wordt Wordpress gebruikt om zelf een website te bouwen. Uitdagende opdrachten zorgen voor dynamische samenwerking.

3D met Virtual Reality en 3D printen

3.0

Het programma 3D vormt een combinatie van Virtual Reality met 3D printen. De wereld van VR en 3D vormgeven wordt verkend waarbij 3D vormgegeven objecten direct kunnen worden uitgeprint op de 3D-printer.  Ook wordt ingegaan op het creëren van complete 3D werelden, video's en objecten welke met behulp van VR kunnen worden ervaren.

Games designen

3.0

Games leren maken is voor elke leeftijd en niveau. Beginners leren in 10 workshops om samen eenvoudige spelletjes te programmeren met behulp van Scratch. Deelnemers die al gevorderd zijn kunnen zich met behulp van Javascript, Python of andere talen verder ontwikkelen in het programmeren.

Electronica

3.0

Dit programma start met het maken van eenvoudige elektrische circuits.  Vervolgens gaan we met behulp van o.a. Arduino en de Raspberry Pi zelf interactieve installaties maken en programmeren. Ook in dit programma staat de samenwerking tussen de deelnemers centraal.

Insert Content Template or Symbol

De kosten te financieren vanuit het NPO

Deze programma's vallen onder de binnen het Nationaal Programma Onderwijs aangewezen interventies waar geld voor beschikbaar is. De door de overheid opgestelde menukaart biedt interventies die in internationaal onderzoek effectief zijn gebleken. In Nederland zijn ze kansrijk bij de aanpak van corona vertragingen in alle onderwijssoorten: PO, VO en MO. Onze kant en klare subsidie-templates helpen je om de programma's direct te verwerken in het actieplan van jouw school. Neem contact met ons op om een programma op maat te bespreken.

Meer over financiering vanuit het Nationaal Programma Onderwijs

In samenwerking met de Programmeerclub kun je de programma’s financieren vanuit het Nationaal Programma Onderwijs. Daarbij is het tevens mogelijk om de benodigde hardware zoals laptops, robots, drones, VR-brillen, 3D printers etc. aan te schaffen. Onze programma’s zijn kant en klaar, dus inclusief enthousiaste instructeurs, de benodigde hardware en lesplannen gebaseerd op spelend leren en samenwerking. Elk programma wordt op maat gemaakt, aangepast aan de leerdoelen van de school en het niveau van de leerlingen.

Onze programma’s zijn geschikt voor PO, VO, MO, inclusief speciaal en praktijkonderwijs.
Om je te helpen hebben we direct te gebruiken subsidie-template gemaakt om onze programma’s te verwerken in het actieplan van jouw school.

De programma’s van de Programmeerclub vallen onder de doelgebieden A, D en F van de menukaart van het Ministerie van OCW

A. Meer onderwijs, om bij groepen leerlingen kennis en vaardigheden bij te spijkeren.
Onze techniek programma’s, binnen of buiten reguliere schooltijden, zijn verrijkingslessen welke vallen onder ‘Uitbreiding onderwijs’. De programma’s van de Programmeerclub kunnen ook tijdens vakanties of in het kader van zomer- en lentescholen plaatsvinden.

D. Ontwikkeling van de executieve functies van leerlingen
De techniek programma’s van de Programmeerclub helpen bij het ontwikkelen van metacognitie en zelfregulerend leren. Samenwerking en de ruimte geven aan elkaars talenten staat altijd centraal. De programma’s zijn ook een uitstekend voorbeeld van onderzoekend- en ontwerpend leren.

F. Faciliteiten en randvoorwaarden
Deze categorie is uitsluitend randvoorwaardelijk/ondersteunend in te zetten samen met interventies onder A-E. Het is dus mogelijk om binnen het programma de benodigde hardware zoals laptops, robots, drones, VR-brillen, 3D printers etc. aan te schaffen doch altijd gekoppeld aan de uitvoering van een programma op school. De programma’s voldoen aan het criterium van ‘ouderbetrokkenheid’ omdat deelnemers speelse opdrachten krijgen voor thuis en er vaak wordt toegewerkt naar een einduitvoering voor de ouders. Uiteraard vallen de programma’s allemaal onder het criterium ‘digitale technologie’.

De Programmeerclub verzorgt complete techniek programma's op PO, MO en VO scholen op basis van spelend leren.
We helpen scholen met met de bèta, wetenschap en techniek invulling van hun onderwijs. Behalve het verzorgen van onderwijs door onze eigen instructeurs trainen we docenten om meer met techniek te doen. Het opdoen van technische kennis gecombineerd met het leren van sociale vaardigheden staat centraal.

Neem contact op om een programma op maat voor jouw school te bespreken.

Neem contact met ons op

We maken graag een plan om jouw leerlingen ook een voorsprong te geven. Bel ons op 020-8943037, stuur een app en maak een afspraak. 

blog


Onze instructeurs

De enthousiaste instructeurs van de Programmeerclub zijn studenten en jonge professionals met een achtergrond in IT of pedagogiek. Alle instructeurs volgen intensieve training bij Docentenbijscholing en worden tijdens de programma's begeleid door onze coördinatoren. 

De instructeurs zijn niet alleen in staat om ingewikkelde technische principes eenvoudig uit te leggen maar tevens gericht op het oefenen van sociale vaardigheden door leerlingen en studenten. Met spannende opdrachten en leuke spellen weten instructeurs deelnemers uit te dagen om samen te werken en elkaars talenten de ruimte te geven.

De stappen naar een geslaagd programma

1.  Bel, mail of app ons

Neem per telefoon, mail of app contact met ons op om kort de mogelijkheden te bespreken. Wanneer je geïnteresseerd bent plannen we een afspraak.

2. We plannen een call

Tijdens de afspraak per telefoon/call, bij ons op kantoor of bij jou op school nemen we de mogelijkheden door. We vormen ons een goed beeld van jouw school.


3.  We schrijven een plan

Na de afspraak schrijven we een plan, inclusief de kosten. We kunnen ook teksten leveren ten behoeve van interne plannen en (NPO) subsidie-aanvragen. 

4. We passen het plan aan

Op basis van jouw feedback passen we het plan aan. Nu staat precies uitgewerkt wat het programma wordt, alle afspraken en organisatorische details.

 

5.  Uitvoering programma

Na akkoord wordt het programma uitgevoerd. Tijdens het programma houden we contact via de instructeurs en onze relatiemanager.

6. Evaluatie

Elk programma wordt uitvoerig geëvalueerd. De leerlingen of studenten geven feedback en de samenwerking met de school wordt besproken.

7.  Nieuwe plannen 

Op basis van de resultaten en evaluatie worden nieuwe plannen gemaakt voor het volgende schooljaar. Leerlingen kunnen hun talenten verder ontwikkelen.

8. Structurele verandering

Nu is jouw school een spelend leren school geworden waar leerlingen een voorsprong krijgen door samen te werken aan techniek. 

Club-TV

Elke week interessante video's over techniek, talentontwikkeling, didactiek en educatie.
Deze week: Bekijk een spannende drone competitie op een school in Engeland!

Dit zeggen leerlingen en studenten

Ik heb veel gehad aan de cursus Digitaal Vormgeven. Ik droom er van om ooit m'n eigen zaak te beginnen. Het is super handig dat ik dan zelf m'n eigen website zelf  kan ontwerpen en bouwen en flyers kan vormgeven.

Kim 3 MBO

Ik denk niet dat ik later programmeur word. Toch begrijp ik nu veel meer van computers en techniek en denk ik dat dat me later gaat helpen. Maar spelen met drones en robots is gewoon ook heel leuk.

Paul  2 Havo

Het leukste vond ik het maken van een spelletje over een ontvoerde eenhoorn, want dat kunnen m'n vriendinnen nu ook spelen. Ik ben thuis doorgegaan met m'n project, straks speelt de hele wereld mijn spelletje!

Merel  Groep 7

FAQ

Is dit geschikt voor elk type onderwijs?

Bijna alle programma's zijn in aangepaste vorm geschikt voor PO, VO en MO. Per deelnemende groep wordt een programma op maat gemaakt. Voor zeer jonge kinderen en bepaalde groepen uit het speciaal onderwijs zijn niet alle programma's geschikt. 

Zorgt de Programmeerclub voor instructeurs?

De enthousiaste instructeurs van de Programmeerclub zijn studenten en jonge professionals met een achtergrond in IT of pedagogiek. Alle instructeurs volgen intensieve training bij Docentenbijscholing en worden tijdens de programma's begeleid door onze coördinatoren.

De instructeurs zijn niet alleen in staat om ingewikkelde technische principes eenvoudig uit te leggen maar tevens gericht op het oefenen van sociale vaardigheden door leerlingen en studenten. Met spannende opdrachten en leuke spellen weten instructeurs deelnemers uit te dagen om samen te werken en elkaars talenten de ruimte te geven..

Zijn er ook online programma's?

De aangeboden programma's zijn fysieke activiteiten bij jou op school. Verschillende programma's kunnen echter ook online plaatsvinden.  In het geval fysieke bijeenkomsten door omstandigheden niet mogelijk zijn kunnen wij voor een aantal van de programma's online alternatieven bieden. Wij doen ons best om activiteiten altijd door te laten gaan, fysiek en online.

Wat zijn de kosten?

Omdat geen programma gelijk is, is het lastig om direct een prijs te geven. Op basis van een gesprek en de nodige informatie maken wij graag een voorstel op maat aangepast aan de wensen en behoeften van jouw school. Als indicatie kun je zo'n 10 - 15 euro per deelnemer per bijeenkomst nemen, uitgaande van series van 10 lessen van 90 minuten met een groepsomvang van 30 leerlingen of studenten. Deze programma's zijn als effectief bewezen interventie te financieren vanuit het Nationaal Programma Onderwijs.

Doen jullie ook zomerscholen?

Ja, we doen ook zomerscholen, zeker deze zomer wanneer we leerlingen kunnen helpen om achterstanden in te halen. Neem contact met ons op om te informeren naar de mogelijkheden.

Regelen jullie alles?

Ja, wij regelen de instructeurs, lesplannen, materiaal en software en hardware. De school wordt volledig ontzorgd. Bij groepen van tien deelnemers uit het reguliere onderwijs behoeft de vaste docent of leerkracht meestal niet aanwezig te zijn. Bij groepen boven de tien deelnemers is de vaste docent aanwezig doch deze behoeft niet actief mee te helpen aan het programma. Actieve participatie van docenten is natuurlijk van harte welkom. 

Zijn er ook trainingen voor docenten?

Ja, er zijn ook trainingen voor docenten. We kunnen je niet alleen trainen om zelf programma's te geven maar kunnen jou en de school desgewenst begeleiding bieden bij het maken en uitvoeren van een goed en effectief lesplan en de keuze voor de juiste hardware. Op www.docentenbijscholing.nl kun je meer informatie vinden over onze trainingen en programma's voor docenten.

Is dit te financieren vanuit het NPO?

Ja, deze programma's zijn als effectief bewezen interventie te financieren vanuit het Nationaal Programma Onderwijs. De programma’s van de Programmeerclub vallen onder de doelgebieden A, D en F van de menukaart van het Ministerie van OCW. Om je te helpen hebben we direct te gebruiken subsidie-template gemaakt om onze programma’s te verwerken in het actieplan van jouw school. Neem contact met ons op voor meer informatie.

Bekostigt het NPO ook hardware?

Ja, het is tevens mogelijk om  binnen het Nationaal Programma Onderwijs ook de benodigde hardware zoals laptops, robots, drones, VR-brillen, 3D printers etc. aan te schaffen.

De programma’s van de Programmeerclub vallen onder de doelgebieden A, D en F van de menukaart van het Ministerie van OCW. Categorie F, waar de hardware onder valt, is uitsluitend randvoorwaardelijk/ondersteunend in te zetten samen met interventies onder A-E. Het is dus mogelijk om binnen het programma de benodigde hardware zoals laptops, robots, drones, VR-brillen, 3D printers etc. aan te schaffen doch altijd gekoppeld aan de uitvoering van een programma op school. 

Wat bedoelen jullie met spelend leren?

Leren wordt effectiever en leuker door spelen en puzzelen. Al onze programma's zitten vol met spannende spelletjes en prikkelende groepsopdrachten. Bovendien draait het bij ons om technologie met een sociale kant. Leren samenwerken, elkaars talenten de ruimte geven, reflecteren op het werkproces.

Onze school heeft onvoldoende infrastructuur

Om deel te kunnen nemen aan het programma dient de school te beschikken over stabiel werkende computers en goed internet. Wanneer de school niet beschikt over voldoende kwalitatieve computers kunnen deze binnen het programma worden gefinancierd vanuit het Nationaal Programma Onderwijs. 

Scholen en organisaties die met ons werken

Scholen ontvangen ons graag. We ondersteunen veel scholen en docenten in hun zoektocht naar techniek en actievere vormen van onderwijs. Hieronder een kleine selectie van de honderden PO, VO en MBO scholen en instellingen waar we mee samenwerken.

DOWNLOAD DE ONDERWIJSGIDS

Geef je leerlingen een voorsprong!

Deze programma's zijn als effectief bewezen interventie te financieren vanuit het Nationaal Programma Onde

>